Đồ Dùng Đồ Chơi Tự Tạo Chủ Đề Nghề Nghiệp

*

*

*

*

*

Thông tin sản phẩm

Đồ dùng đồ nghịch tự tạo nên chủ đề nghề nghiệp

Để có được bộ đồ gia dụng dùng đồ nghịch mầm non đẹp thỏa mãn nhu cầu được yêu thương cầu, bạn dạng thân là gia sư cô vẫn mất không ít thời gian, tìm tòi học hỏi, đặc biệt là có sự phối hợp của tập thể, Qua đôi bàn tay khéo léo, sáng chế của giáo viên. Chúng tôi cũng cảm ơn phòng đã tổ chức hội thi này để chúng tôi đến đây học tập được các trường bạn, được biểu thị mình”

Nhiều bộ Đồ sử dụng đồ đùa tự sản xuất chủ đề nghề nghiệp có sự đầu tư với sản phẩm đa dạng, đẹp, hấp dẫn về hình thức, unique được có tác dụng công phu, tinh xảo tất cả tính thẩm mỹ, được khai thác và ứng dụng sáng tạo, thiết kế tương xứng với đặc điểm tâm sinh lý tầm tuổi mầm non, có tác dụng rèn luyện tài năng sống và mang ý nghĩa giáo dục cao.

Bạn đang xem: Đồ dùng đồ chơi tự tạo chủ đề nghề nghiệp

Tác giả: Ngô Thị NhuậnĐơn vị: trường mần nin thiếu nhi Thanh YênĐồ dùng được giải A vào Hoi thi do dung day hoc, đồ chơi tự làm cấp huyện năm học 2014- 2015.


*

đồ cần sử dụng đồ nghịch tự sản xuất chủ đề nghề nghiệp


1. Nguyên đồ gia dụng liệu:

Đồ dùng được gia công từ len, keo nến, quả bóng nhựa, sốp bitits, vỏ can dầu ăn.2. Giải pháp làm: dùng vỏ can dầu ăn cắt phần trên làm cho đế (đài) hoa, tận dụng những quả bóng nhựa: một quả giảm làm cánh hoa, một trái bóng khoét lỗ bên trên làm nụ hoa. Cần sử dụng sốp bitits, len trang trí thêm chế tạo thành bông hoa.3. Cách sử dụng: Đồ cần sử dụng đồ nghịch tự sản xuất chủ đề nghề nghiệp

Cô khuyên bảo trẻ rước hạt bỏ vô trong nhành hoa theo yêu mong của cô.

Xem thêm: Đi Tìm Đáp Án 1 Kg Dâu Tây Đà Lạt Bao Nhiêu 1Kg 2021? Mua Ở Đâu Rẻ?

Ví dụ: Cô yêu mong trẻ mang hạt (hạt xâu vòng) red color bỏ vào bông hoa. áp dụng cho trẻ chơi ở vận động góc tuyệt trò chơi củng cố chuyển động với trang bị vật.Đối tượng: nhóm trẻ 25-36 mon tuổi;Chủ đề tương xứng nhất: Tết cùng mùa xuân./.

Kết thúc Đồ cần sử dụng đồ nghịch tự tạo ra chủ đề nghề nghiệp: hội thi hđ giám khảo đã trao giải quán quân cho trường mần nin thiếu nhi Hưng Bình và thiếu nhi Bình Minh trong khi còn trao 3 giải nhì, 4 giải bố và 9 giải khuyến khích. Hội thi đã khép lại tuy nhiên bài học giá bán trị về tính chất sáng tạo, bắt buộc mẫn, tò mò học hỏi của đội ngũ giáo viên mầm non thành phố vẫn còn mãi và luôn được vạc huy, bởi phong trào tự làm vật dụng đồ chơi trong những nhà ngôi trường vẫn liên tiếp được bảo trì và xúc tiến có hiệu quả.